第十章:噩梦。(求追读!求收藏!求月票!)

  月日……
  周震又看了眼日期,确定今天是月日。
  这最后一条消息,就是“罗宇晨”昨天给他的留言。
  而且,罗宇晨明显知道他在地下诊所接受治疗的事情……
  除此之外,对方的病,多半也是“数字病毒”!
  这是身体原主的好友,同时,也是原主的病友!
  周震很快就将这些聊天记录全部记下,忙碌了这么久,他不禁打了个呵欠,感觉精神已经非常疲惫,便起身从衣柜里翻了身干净的衣服出来,去卫生间快速洗了个澡,然后回到床上躺下,眼睛刚刚合拢,就直接睡了过去……
  ※※※
  午后的教室。
  阳光穿过树梢洒落满室斑驳,电风扇“仙嗡”、“仙嗡”的吵着,努力掀动室内的热浪。
  “由此,我们得出,第二宇宙的坍塌指数为m……”
  “……”
  “生命……第四维……直线运动……”
  “……”
  “守恒……计算……”
  迷迷糊糊间,周震抬起头来,看到黑板上画着复杂的几何图、抛物线图、方程式……
  数学老师正站在讲台上,手持教鞭,使劲敲打着写满公式的黑板,声嘶力竭的讲解着题目。
  一张张课桌后坐满了学生,此刻全都认认真真的记着笔记。
  这是……数学课?
  自己怎么在数学课上睡着了?
  周震揉了揉眼睛,坐正了身体,开始认真听讲。
  但不知道为什么,无论他听的怎么用心、怎么仔细,老师讲的内容,却始终无法听清。
  他不由有些焦急,悄悄转过头,去看同桌的笔记。
  他身旁坐着的同桌,是个剪着飞机头的男生,戴了一副厚厚的眼镜,额头跟下巴长着几颗青春痘,穿藏青领的白色polo衫,正随着老师的讲解奋笔疾书,显然听课听的非常投入。
  周震望见同桌的笔记上,写得密密麻麻的复杂公式、图形、符号,但跟老师黑板上画的,好像完全不一样。
  他于是挪了挪身体,去看隔着走道的另一名同学。
  这名同学头发染成红色,戴着一枚骷髅头的耳钉,穿印着号的黄色篮球服,白色运动长裤,手腕上带着一只纯黑的护腕,他眼睛细长,眉骨上还有一道不起眼的小疤,气质有些桀骜。
  跟周震的同桌一样,红发同学也在一边听课,一边专心记笔记,他的笔记满满当当的数据、曲线、公式……只不过,跟周震同桌还有老师黑板上画的,也完全不一样。
  周震心中疑惑,还想再偷看其他同学的笔记,但就在这个时候,教室里忽然安静了下来,连笔尖划过纸张的沙沙声都戛然而止。
  他意识到不对,抬头一看,就见数学老师不知道什么时候,已经从讲台上下来,居高临下的站在他的课桌前,一眨不眨的盯着他。
  周震连忙坐好,拿起笔,装模作样的记起了黑板上的笔记。
  但他刚刚翻开自己面前的笔记本,就看到,自己的笔记上,同样写满了复杂的公式、图形、定理……只不过,这份笔记,跟他的同桌、红发男同学以及老师黑板上的板书,同样没有任何相似的地方。
  就在这个时候,数学老师严厉的开口:“周震同学,你来回答这道题!”
  回答题目?
  是哪道题?!
  周震面色僵硬的站了起来,他现在连老师问的是什么题目都不知道!
  心中急速思索着对策,周震立时望向身侧的同桌,脚在桌子底下偷偷踢了一下对方,想要同桌给自己一点提示。
  同桌机械的抬起头,一点点转过来望向他,毫不避讳的开口:“答案是。”
  ?
  周震正要直接照着回答,前面又有一位同学,猛地扭过头,神情空洞的说道:“答案是。”
  ?
  答案到底是?还是?
  周震忽然感到自己的脑袋,有一股裂开般的疼痛。
  这个时候,教室里的同学一个个扭过头,朝他望了过来。
  “答案是……”
  “答案是……”
  “答案是……”
  刹那间,无数的答案、无数的数字,仿佛洪水般倒灌进周震的脑海!
  周震的头越来越痛,双手抱紧脑袋,痛得撞开桌椅,重重倒在了地上。
  “答案是.……”
  “答案是……”
  “答案……”
  耳畔的回答还在继续,教室里越来越多的数字,越来越多的答案,铺天盖地的汹涌而来,转眼将他彻底吞没。
  那天在停尸间的经历,似乎再一次上演。
  周震的整个大脑,仿佛一下子炸开。
  “啊!!!”
  一声凄厉的惨叫,周震猛然睁开双眼。
  他大口大口的喘息着,浑身衣服已经被汗水湿透。
  又是梦!
  这一觉,睡的好累!
  冷气迎面吹来,周震渐渐缓过神,他扫了眼四周,厨房仍旧是干净冰冷毫无人气的样子,正对着他的电视已经进入休眠状态,整面墙上是一片遥远深邃的星空,巨大的时间显示“:”,仿佛浮游生物般,在这片虚拟星空里缓缓游弋。
  他独自坐在沙发上,衣服有点皱,似乎是睡觉的时候压的。
  整个屋子非常安静,周建强好像还没有回来。
  这……自己刚才睡觉的时候,明明是躺在床上的,为什么会在客厅里?
  自己梦游了?
  可能是因为身体太虚,这一觉醒来,他反而感到更加没有精神,眼皮也越来越沉重,不知不觉中,就又睡了过去……
  ※※※
  叮铃铃……
  上课铃声响起。
  周震抬起头,熟悉的电风扇、熟悉的黑板、熟悉的教室、熟悉的同学……还有熟悉的数学老师,正夹着教案,缓缓走上讲台……
  ※※※
  黎明时分。
  周震再次从睡梦中惊醒了过来。
  连续两个梦……不,是三个梦!
  一样的教室,一样的同学,一样的数学课……
  “数字病毒”,跟数学有关。
  他连续做了三个跟“数学”有关的梦,怎么看都有点不正常。
  缓过一口气,周震又看了眼周围,不远处窗帘拉的严严实实,昏暗的房间里,只隐约能看到衣柜、电脑桌以及床尾的轮廓,他躺在床上,旁边手机上的时间,是早上点出头。
  昨天半夜躺在沙发上的那一幕,也不知道是梦,还是错觉……
  想到这里,他立刻从床上起来,直接坐到了电脑桌前。
  巩膜认证通过,电脑自动开机。
  周震打开搜索网页后,快速输入了一行字:“经常梦到自己在上数学课,跟‘数字病毒’有关吗?”
  回车按下之后,网页上立刻跳出搜索结果。
  第一条便是:“‘数字病毒’潜伏期,会频繁梦到数学,伴随突发性的、异常剧烈的头痛……”

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