第214章 让大乾朝百姓的思维，迈进一大步！
刷刷刷，何星辰在几处线条后，都写上了不同的字。
[了解刺绣基础]
\\刺绣的历史
\\常见刺绣术语和基本概念
[各种刺绣材料和工具的认识和使用]
\\如绣线、绣布、针等
[基本针法学习]
\\基础针法，如平针（直针）、十字针等
\\常用针法，如法国结、链式针、羽毛针等
\\特色针法，如绣花针、鱼骨针、双面针等
[刺绣图案设计]
[色彩搭配和配线技巧]
......
何星辰虽对刺绣一窍不通，可他有龙为盘古AI啊。
他直接依照AI的提示，在宣纸上将刺绣的知识，进行了模块化分类。
当然，他不可能全写下来，只不过想给女工们提供一个思路。
“你们看，如果将蹙金绣以及其他刺绣的技法，都按类似这样的方式进行归纳总结的话，再往每一个模块中进行详细步骤、内容的填充。
你们觉得，如果是一个普通女性，有没有可能更快速的学会并上手实践？”
可惜，没人回答何星辰的问题。
一般干活的女工不认字、也听不懂，而这个教学蹙金绣的女工小组成员，却跟看见宝贝似的，看着眼前的思维导图，完全忘了要回话。
看看思维导图，再看看她们这几日记录的几页宣纸，差别可不是一般的大。
这图打眼一看，真是一目了然。
再看这几页宣纸，天哪！她们都记录了些什么？简直就是一团浆糊。
难得大皇子殿下好脾气，竟然没因此责罚她们。
过了好一会，几位女工才回过神来，羞涩的看向大皇子殿下。
“怎么样，如果用这样的方式教学并记录的话，你们觉得会不会容易些许？”
女工们纷纷点头，之前她们对于大皇子殿下的要求，虽答应却干的头疼，根本不知如何干好。
如今她们可算是心里有底了。
“大皇子殿下放心，民女一定好好想想，按您教的方法尝试一下重新教，一定帮您教出几位合格的绣娘。”
“大皇子殿下放心，民女也一定好好配合，一定将刺绣工艺记录详尽，尽快将记录整理好交给您。”
虽听到保证，可何星辰多少还有点不放心。
唉~~，可惜他的龙为mate100很多功能还有待开发。
不然他可以直接录像，然后将视频高价卖出去就行了，那就省了很多麻烦。
升级！他真的很想升级！
为了升级，他就更得让女工跟工匠们，尽快将技术都详尽的记录下来了。
既然女工们已经明白了他的意思，何星辰直接将自己画的思维导图拿起，带着这张宣纸直奔雕刻工坊。
虽然雕刻与刺绣不同，但教学方式肯定差不多。
何星辰也省得麻烦了，直接将之前画的思维导图拿出，向工匠们以及负责记录的书生，讲解了一下教授和记录的要点。
“怎么样，明白吗？”
不仅是工匠，就连记录的书生的满眼放光的频频点头。
“俺就说嘛，自己根本不笨，就是俺爹不会教。”
忽然有人小声嘟囔，可即使小声，也被何星辰听了个清楚。
不少工匠都面露尴尬，不是因为某人的小声嘟囔，而是那话的确说出了他们的心声。
即使有的工匠手艺已经很好了，闹灾之前的收益也比一般工匠要多。
可只有他们自己知道，自身的本事并没有完全得到传承。
不知有多少父辈的技艺，就因一个不会教，而湮灭在历史的长河中。
古往今来，所有工匠都觉得，这种技术活靠的完全就是天赋。
如果天赋不行、悟性不够的话，师傅再怎么教也没用。
可今日见大皇子殿下画的这张，思维什么什么图，他们感觉自己脑子里的那些技术，一下子就清晰明了多了。
也难怪会有孩子小声抱怨父亲不会教，以往他们都觉得是孩子、徒弟笨的不行。
原来......还真是他们不会教！
可不等工匠们赞叹，负责记录的几位书生就已经忍不住了。
“大皇子殿下，您真真是太厉害了，您是怎么想出如此好的方法，记录脑中的思想的？”
“是呀，大皇子殿下，您简直比夫子厉害多了。
之前夫子一直骂我笨，可看到这图，我感觉脑子一下子清明多了，原来书中很多的知识，还可以像这样总结归类，我的脑子终于不是一团浆糊了。”
“没错没错，难怪我考完童生，却怎么也考不上秀才呢，闹了半天是学习方法有问题。
这下好了，等下次县试我肯定能考上！”
说着，这名书生对着大皇子何星辰就恭敬的深深一拜。
“多谢大皇子殿下的点拨之恩，请受学生一拜。”
“请受学生一拜！”
其他书生也立即有样学样，对着何星辰深深一鞠躬。
何星辰没想到，自己为了方便挣钱，而临时起意教授的思维导图，竟无意间帮助了大乾朝的学子。
但能帮到他们也很不错，这样说不定可以帮书生学子们，节省大量的时间，也能为大乾朝培养更多人才。
“既然你们觉得这个方法不错，那本殿下就再给你们一个任务。
未来三日，本殿下会将新安府所有的书生、学子召集起来，就由你们向他们传授一下，如何运用思维导图进行学习，如何以此对知识进行整理。”
何星辰的话刚说完，就发现这几位书生的面色有些讪讪，甚至眼神都有些躲闪。
略一思索，何星辰就明白了。
古代科举可比蓝星龙国的高考难多了，不仅是考题难、录取率低。
更何况每一个贫苦家庭，能供养出一个读书人有多不容易。
这几个书生好不容易知道一个，有可能帮他们通过科举、逆天改命的方法。
他们又怎肯将这么好的方法，传授给他人？！
这不就等于，平白给自己增加无数竞争对手么！
可惜，无论这些书生如何不情愿，何星辰还是很想把这么好的学习、思考方式传授出去。
说不定就是这么一个小小的思维方式的改变，就能将大乾朝百姓的生活提升几个不小的档次。
毕竟思维导图可不仅仅能运用到科举学习中，更能运用到生活中的方方面面。
想了想怎么说服更有效，何星辰才再度开口。
“嗯，除了全新安府的书生、学子之外，本殿下觉得其实普通百姓，也很需要学习思维导图的应用。”
何星辰迎向书生们疑惑的目光，“就像刚刚拿刺绣举的例子，百姓生活中的方方面面或许都需要运用这样的思维方式。
如此一来，可不仅是刺绣、雕刻等工艺更方便传承。
未来再遇上洪灾、旱灾等各种问题，百姓们也更容易应对。
你们想想，今年这次大洪灾，有多少人仓皇出逃，就因为没有准备好逃难的应用之物而丢了性命？
如果朝廷能将各种救灾的方法、个人应对的准备，按照思维导图这种通俗易懂的方式，经常向百姓宣讲的话，会不会挽救更多百姓的生命与财产？
与此同时，所有百姓遇到这些灾难、危机，如果用思维导图的方式进行思考，是否更能有条不紊的对出逃进行全方位的准备？
是否就能因此，而多一线生机？”
听闻此言，雕刻工坊里所有人都沉默了，他们对大皇子何星辰的说法很是认可。
如果他们知道的更多、想的更多、准备的更充分，相信如今的境遇绝对会比现在更好。
“这样吧，记录雕刻工艺的事儿先放几天，趁着灾民还未离开新安府，本殿下就让魏知府好好组织组织，你们就按思维导图的方式，好好给灾民普及一下日常生活中，如何运用思维导图更好的辅助生活。
至于思维导图其他更多方面的应用，那就看他们自己的悟性了。”
几位书生闻言，态度立马积极起来，纷纷表示自己绝对会把事情做好。