第391章 不是要我命吗?

  夏红菊竞选了组织委员。
  她站在上面,比之前自我介绍时声音要大声,哈哈笑得有些憨,她是第一个上去的。
  后续没有人跟她竞选,直接就选上了组织委员。
  周家铭没有自荐班长,反而选上纪律委员。
  好不容易鼓起勇气竞选纪律委员的杜艳发言,却没有选上。
  谁也没想到周家铭会竞选纪律委员,他看着就像是话多的,连自己都管不住自己。
  他的竞选理由是“觉得自己话很多,需要来个身份压制自己,保证管好自己在管好班上的纪律……”
  结果真给他选上了。
  杜艳非常不能理解,脸色绷着,连董月华都不敢跟她说话。
  选上班长的,是个三十左右的男人叫崔学军。
  崔学军说自己下乡多年,当了多年的知青队长,有较好的管理和组织能力。
  加上发言严谨又风趣,自然就俘获了班上同学的好感。
  得到票数遥遥领先另外两位同学。
  苏玉禾认真看着,夏红菊选上时,苏玉禾还小声笑着恭喜她了。
  寝室里面四个人,苏玉禾没参加竞选,夏红菊她们都上去了。
  只不过最后选上的只有夏红菊。
  董月华竞选了生活委员,没选上,有些心伤。
  夏红菊的心情不错,一路跟苏玉禾说说笑笑回到了宿舍。
  另外两人在见面会结束后,就不知道去哪里了,没跟着回来。
  苏玉禾趁着宿舍里就她跟夏红菊,忍不住提点了下夏红菊:“你啊,再高兴也不要表现得太明显,特别是当着月华她们的面儿。”
  夏红菊还没反应过来,一脸茫然:“为什么啊?高兴的事情不应该分享吗?”
  苏玉禾一顿,看着夏红菊这个傻孩子,无奈地说:“她们也竞选了班干,但是只有你选上了,要是对比,她们心里会有些难受,你悠着点吧。”
  夏红菊愣住,觉得苏玉禾说的很有道理。
  一副心惊胆战的样子,看了眼门口:“玉禾,谢谢你告诉我,我真没想到。”
  夏红菊这会儿突然反应过来一些细节的东西了:“玉禾,舍长她们比你年龄大,介绍的时候,都没说自己的有对象没,月华还好,跟你差不多,但是杜艳都二十七了,也没说,她这年纪,一般都当妈了吧?”
  苏玉禾一顿:“她们没说,肯定有不想说的理由,咱们不要好奇这个了。”
  夏红菊哦了一声儿。
  午饭时间过了小会儿,董月华跟杜艳前后回来。
  兴致不高地跟苏玉禾她们说了两句话,就上床去睡午觉。
  上午见面会上时,曾羡久就把课程安排发了。
  下午就有课。
  一个午觉过后,董月华和杜艳情绪似乎都好了些,四人结伴去教室上课。、
  第一个学期的课程都是基础医学类,没有实操的课程,不少同学都松了口气。
  但学过医的苏玉禾明白,这一点也不容易,基础肯定就是要——
  背背背!
  考考考!
  下午上的内容是“认识人体和器官”。
  二班同学到时,这课的老师早到教室准备了。
  苏玉禾她们到时,就看见讲台前面有个人体模型。
  学生们都是第一次见,纷纷多看了几眼,私下里开始说小话,时不时还发出笑声。
  那模型因为某些部位的裸露,明显是个男性。
  在这男女大防的年代,不管是男的女的,对于这种裸着的部位,都有些羞于面对。
  已经有女同学红了脸。
  夏红菊看得也尴尬,她虽然有对象,但顶多也就是在没人的时候亲亲抱抱不敢越最后的红线。
  她转头发现苏玉禾一脸淡然:“你怎么一点反应都没有啊?你不觉得尴尬吗?”
  “尴尬什么?”
  夏红菊忽然想到什么一样,恍然大悟连连点头:“你都生孩子了,真枪都见过,看这个模型肯定没想法。”
  苏玉禾:“…………”
  她轻拍了下夏红菊的手臂:“你怎么什么都敢说,我看你才是最不尴尬的那个,要上课了,别说话。”
  因为是第一届学生,那老师例行感慨地说了几句后,再进入课程。
  她指着模型上能的肢体部位,给底下的学生介绍:“人体分为几大部分,头部,上身,四肢。每个部分的组织不一样……”
  这些都是学生自己能看到的,只是没学医前,不知道某些东西还有专业称呼。
  到生殖器部分,老师都是面不改色地介绍:“这是男性排泄以及繁衍的器官……”
  底下学生鸦雀无声。
  老师讲完这点,抬手直接打开了模型的“肚皮”。
  这一下,来得猝不及防。
  底下学生爆出惊讶声。
  那老师见怪不怪:“这是我们人体的内脏器官!隔着肚皮,装下了那么多器官,这些器官承托着生命。随便一个出了问题,都是对生命的影响。我们必须准确认识这些器官……”
  介绍四肢外表时,学生还能有点反应,到这内脏部位,全是没见过的东西,个个睁大眼睛瞧着。
  老师指着一个器官问:“你们知道这是什么器官吗?”
  没人吭声。
  苏玉禾从一开始,表现都是淡淡的,也不知道在不在听课。
  老师看向她,点她起来:“这位女同学,你叫什么名字?”
  苏玉禾没想到会点到自己,报了名字。
  老师:“你说说这是什么器官?”
  苏玉禾:“人的心脏。”
  “说对了。”那老师又指了个另外一个,“这个呢?”
  “肺。”
  那老师有些意外:“你怎么知道的?”
  苏玉禾当然是看书的,中医书上有人体图,但她说:“我蒙的,老师您刚才说了左胸下是心脏,中间两个长得有点对称的是肺。”
  那老师推了推眼镜,没纠结,让苏玉禾坐下,开始给学生介绍器官。
  讲到下课铃声响。
  老师看着苏玉禾她们:“这节课的作业,就是把我刚才说的器官跟功能记住,还有记住器官的位置,下节课把内脏全拿出来,抽查人把器官放回固定位置。”
  !
  !
  周家铭哀嚎:“老天爷啊!第一节课就有那么难的作业!”
  夏红菊也是一脸愁容:“啥也没记住,放在里面我都不一定认全呢,再拿出来,让我组装回去,不是要我命吗?”

上一章目录+书签下一章